În cadrul Acreditării Erasmus+ ACȚIUNEA CHEIE 1-EDUCAȚIE ȘCOLARĂ nr. 2023-1-RO01-KA120-SCH-000192468, în proiectul nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000313304, trei cadre didactice de la Școala Gimnazială „Gheorghe Țițeica” Craiova, prof.Atia Mihaela Fodor, prof. Scarlat Alina, prof. Teodorescu Rodica, au participat, în perioada 03-07.11.2025, la activitățile de job-shadowing, susținute în unitatea de învățământ Dumlupinar Secondary School, Derince/Kokaeli,Turcia.
Pe perioada desfășurării activităților job-shadowing, cadrele didactice de la Școala Gimnazială „Gheorghe Țițeica” Craiova au experimentat și au însușit competențe TIC despre aplicarea tehnologiei în diferite medii educaționale,cunoștințe despre aplicații digitale – tablete și smartphone-uri, platforme digitale,bloguri, site-uri web și webquest-uri, metodologia digitală, respectiv au interacționat cu colegii lor turci în ceea ce privește cultura și interculturalitatea celor două țări. Cadrele didactice din România au participat în cadrul atelierelor de lucru la dezvoltarea de instrumente (un joc digital, un portofoliu electronic, povești digitale) despre modalități de aplicare a tehnologiei în educație pentru diferite grupe de vârstă, fiecare cadru didactic utilizînd cel puțin cinci activități, metode și instrumente digitale (producerea de materiale de instruire, publicare, audio, video etc.) pentru propriul context de predare pentru a îmbunătăți motivația și implicarea elevilor.
Participanții au dezvoltat instrumente digitale inovatoare, jocuri educaționale, portofolii electronice și povești digitale, adaptându-le la diferite grupe de vârstă și contexte de învățare. Au exersat utilizarea abilităților a cel puțin cinci activități, tehnici și instrumente digitale (inclusiv producerea de materiale de instruire, publicarea de materiale, resurse audio și video) pentru a-și îmbunătăți propriile practici didactice. “În team building-ului din Dumlupinar Secondary School, Derince/Kokaeli,Turcia, profesorii din Școala Gimnazială „Gheorghe Țițeica” Craiova au conlucrat cu colegii și părțile interesate, realizând exerciții practice urmate de o dezbatere despre stereotipuri și prejudecăți în clasă, respectiv o excursie culturală – tur de proiect care explorează manifestările exterioare ale culturii”, a precizat prof. Atia Mihaela Fodor, director al Școlii Gimnaziale “Gheorghe Țițeica” .
