Doar 32% din români au o părere bună sau foarte bună despre învăţământul naţional, procent cu şase puncte mai scăzut, comparativ cu perioada similară din 2010, relevă un studiu al Institutului Român pentru Evaluare şi Strategie (IRES).
Potrivit sondajului, 66% din persoanele chestionate au “o părere proastă sau foarte proastă” despre învăţământul actual.
Dacă 43% din cei intervievaţi sunt de acord cu afirmaţia “Sistemul românesc de învăţământ este unul performant”, 54% îşi exprima dezacordul privind acest aspect. Cu toate acestea, aproximativ cinci din 10 români îşi menţin opinia potrivit căreia şcoala românească este de calitate.
“Percepţia publică privind educaţia era şi este încă influenţată de includerea educaţiei în sistemul referenţilor identitari, unde tendinţa de apreciere pozitivă este explicabilă. Cu toate acestea, cutremurele de la ultimele sesiuni de bacalaureat încep parcă să aducă percepţia şcolii la un nivel de evaluare mai realist, evident însă şi mai pesimist”, afirmă preşedintele IRES, prof. univ. dr. Vasile Dâncu.
Studiul a fost efectuat în baza unei anchete de teren din 8 septembrie, pe eşantion de 1.423 de persoane, cu vârsta de cel puţin 18 ani. Eşantionul este reprezentativ la nivel naţional, iar studiul are o eroare maximă tolerată de +/ – 2,6%, au menţionat reprezentanţii IRES. (AGERPRES)
