În perioada 11 – 15 noiembrie 2024, patru cadre didactice ale Liceului Tehnologic Special “Pelendava” din Craiova au participat la o mobilitate cuprinsă în cadrul proiectului Erasmus+ (număr de referință2024-1-RO01-KA121-SCH-000205356), la cursul de formare cu titlul „HAPPY SCHOOL- A PSYCHOLOGICAL APPROACH for WELL BEING of STUDENTS”, organizat de SHERLOCK EDU GmbH Berlin-Germania, în Budapesta, Ungaria.
Obiectivul cursului a fost dezvoltarea abilităților cadrelor didactice pe tematica incluziunii și rezilienței, în vederea sporirii șanselor elevilor pentru reintegrare socială, înțelegerea conceptului de psihologie pozitivă, evidențierea punctelor forte ale fiecărui individ, stimularea emoțiilor pozitive. Cursul s-a desfășurat pe perioada a cinci zile și a vizat următoarele aspecte: Ce este educația pozitivă? De ce să ne concentrăm pe educația pozitivă? Eficientizarea conversației la clasă; Profesor fericit = clasă fericită. Identificarea surselor personale de fericire. Exprimarea recunoştinţei; Exprimarea liberă a diferitelor sentimente în mișcare, artă, vorbire și expresii faciale. Descrierea amintirilor fericite. Activități pentru învățare emoțională; Predare pozitivă; Activități de dezvoltare mentală pentru copii; Exerciții de psihologie pozitivă pentru adolescenți; Răspuns constructiv activ; Grupuri de învățare prin cooperare; Un mesaj pentru acasă. “Experiența dobândită pe toată perioada deplasării a fost foarte valoroasă pentru toate cadrele didactice participante. Activitățile propuse au contribuit la dezvoltarea abilităților de creștere a stimei de sine. Totodată, cadrele didactice au pus bazele unor colaborări în vederea realizării și extinderii unei rețele profesionale ce îi va ajuta la proiectarea și implementarea unor noi proiecte cu finanțare europeană. Activitățile propuse au oferit modele de practică pentru integrarea acestui concept de educație pozitivă în cadrul orelor de curs și a altor activități specifice școlii”, a precizat prof. Minodora Taşcu – Stavre, director al LTS “Pelendava”.
