O veste, care ar merita să ne bucure, dacă ne mai putem satisface această formă de manifestare, este aceea că a reînceput şcoala, după două săptămâni de vacanţă, cu prezenţa fizică a elevilor, sub condiţia expresă, dar discutabilă, ca 60% dintre cadrele didactice să fie vaccinate. Relevant era însă procentul părinţilor vaccinaţi, nu al cadrelor didactice. Din câte înţelegem, potrivit tuturor datelor sanitare, dezideratul este atins în Dolj, unde şi incidenţa manifestă tendinţe vizibile de scădere, ieri înregistrându-se 5,3 la mie pe Craiova şi 4,43 la mie în Dolj. O declaraţie de ultimă oră a ministrului Educaţiei, Sorin Cîmpeanu, la un post de televiziune: „Renunţarea la pragul minim de vaccinare al cadrelor didactice, în localităţile în care incidenţa este sub 3 la mie”. Ordinul comun al ministerului Educaţiei şi Sănătăţii privind prezenţa fizică a elevilor la cursuri a fost publicat încă de vineri în Monitorul Oficial. Reţinem din construcţia lui faptul că prezenţa fizică s-ar putea suspenda la nivelul întregii unităţi de învăţământ pentru o perioadă de 14 zile, dacă 50% din totalul grupelor/claselor au cunoscut întreruperi din cauza îmbolnăvirii cu noul coronavirus. La apariţia cazurilor de îmbolnăviri, în rândul cadrelor didactice sau nedidactice, conducerea şcolilor are obligaţia de a anunţa DSP-ul teritorial. În urma anchetei epidemiologice se va stabili care sunt contacţi direcţi ai acestora, decizându-se împreună cu conducerea unităţii de învăţământ dacă se impune suspendarea activităţii didactice la nivelul clasei sau chiar unităţii de învăţământ, informează Agerpres. Şcoala online nu mai trebuie demonstrat, cu toate hibele ei, nu este altceva decât o formă de mutilare educaţională a unei generaţii, care n-are altă vină decât aceea de a fi prins în plin proces de formare formele severe ale pandemiei de Covid-19. Unde ne aflăm? Greu de dat un răspuns clar. Astfel, ministrul Sorin Cîmpeanu spunea că „a acceptat cu inima strânsă maximum de două săptămâni” vacanţă, pentru că perioada respectivă poate fi recuperată fără a se pierde nici o zi de cursuri şi fără a se opera asupra datelor pentru Bacalaureat şi Evaluare Naţională. A fost o formă de compromis, adoptată doar din motive de siguranţă epidemiologică, nu din motive educaţionale, fiindcă din acest punct de vedere sunt destule pierderi. Această formă hibridă de cursuri online cu prezenţă fizică, mai degrabă demotivează elevul, a conchis ministrul de resort. Salutar este gestul cadrelor didactice, şi există asemenea dascăli, care în perioada de două săptămâni, considerată de vacanţă, şi-au antrenat elevii la cursuri online. S-a mai întâmplat însă un lucru, precar cumpănit, de parcă nefasta stare de lucruri cauzată de pandemie nu era suficientă. Este vorba de mult discutatul concurs pentru ocuparea posturilor de directori plini şi adjuncţi în învăţământul preuniversitar de stat, unde ne aflăm în faza premergătoare probei de interviu prevăzută pentru perioada 15 noiembrie – 8 decembrie. Astfel, în cadrul probei respective candidaţii, pe lângă competenţele digitale trebuie să prezinte un proiect despre ceea ce intenţionează să intreprindă în şcoala pentru care îşi manifestă opţiunea. Şi harababura e totală. Numai pentru funcţia de director al şcolii gimnaziale „Gheorghe Ţiţeica” din Craiova (e drept una de referinţă) şi-au depus dosarul 14 cadre didactice, majoritatea fără nici o legătură cu şcoala respectivă, neştiind pe unde se intră în menţionata unitate de învăţământ. La nivelul ISJ Dolj, cei 234 de candidaţi au exprimat 697 de opţiuni, dar se înregistrează multe anacronisme, unele de-a dreptul jenante pentru statutul de cadru didactic. Rămâne de văzut ce se va întâmpla, în continuare, dată fiind şi conjunctura politică în care ne aflăm, marcată de o prelungită criză, cu consecinţele ei nefaste.
