În săptămâna 21-25 februarie 2022, Liceul ”Matei Basarab” din Craiova a fost gazda primei întâlniri de activități cu elevii, organizată în cadrul Parteneriatului Strategic Erasmus+ ” Be smart in today’s European digital world”, număr de referință:2019-1-DE03-KA229-059712-3”. La activități au participat elevi și profesori din cele patru țări partenere: România, Germania, Portugalia și Italia (on-line).
Activitățile s-au desfășurat atât în incinta liceului, cât și în alte locații și au vizat obiectivele principale ale proiectului, aşa cum a precizat prof: Matilda Blagu, director al Liceului “Matei Basarab”: ” Au fost mai multe obiective: să le permitem elevilor noștri să devină consumatori etici bine informați de digital mass-media și cetățeni activi care vor lua atitudine cu privire la probleme globale importante, cum ar fi piața muncii; să le permitem elevilor noștri să acceseze, să evalueze critic și să creeze digital media (alfabetizarea media digitală); elevii vor fi sensibilizați la influențele și strategiile complexe ale digitalmedia la care sunt supuși și care exercită un impact enorm asupra culturii lor, interacțiunii sociale și bunăstării psihologice; elevii vor fi capabili să-și dezvolte abilități de bază, sociale și abilități media (TIC, limbi străine, rezolvare de probleme, comunicare eficientă, creativitate și gândire critică). Una dintre activități a presupus realizarea și prezentarea unui material despre istoria mijloacelor electronice și organizarea unei expoziții cu această temă pe panourile de pe holurile școlii. De asemenea pentru a conștientiza impactul pe care tehnologia o are asupra vieții de zi cu zi, elevii au realizat împreună o broșură. Am desfășurat activități ce vizau modul cum se pot utiliza tehnologiile în muzee, activități ce au avut loc la Muzeul de Etnografie, Muzeul de Științe și muzeul de Artă din orașul nostru”. Pentru a înțelege importanța acestor mijloace tehnice în situații de viață reală, elevii au folosit harta digitală, dar și pe cea fizică a României pentru a descoperi distanța dintre Craiova și zone turistice din țara noastră. Au creat apoi, cu ajutorul mijloacelor digitale, prezentări ale acelor frumoase locuri. Activitatea s-a continuat cu o vizită culturală la Salina de la Ocnele Mari și la Horezu. De asemenea au participat la un concurs pe platforma Kahoot având ca temă atracțiile turistice din România. Una dintre activitățile la care elevii au participat activ a fost activitatea de Robotică și Coding, care i-a pus pe elevi în situația de a programa și manevra roboți. “Elevii au înțeles că nu putem abuza de aceste tehnologii în viața de zi cu zi, deși sunt indispensabile, și au participat cu mare plăcere la jocuri de masă (cărți, Jenga etc.) pentru a marca o oră fără a utiliza telefonul și alte mijloace digitale. Pentru o oră, elevii au devenit reporteri și prezentatori TV la unul dintre posturile locale, învățând despre tehnologia folosită în media. Au urmat vizite culturale ale orașului, dar și la una dintre cele mai noi construcții din oraș, este vorba despre Stadionul ”Ion Oblemenco”. Curioși să ne cunoască mai bine, elevii și profesorii străini au vrut să guste din mâncărurile noastre tradiționale și au luat masa împreună cu noi, în cantina școlii”, a mai spus Matilda Blagu. Activitățile au fost diverse și foarte antrenante pentru elevi care au mărturisit că au participat la ceea ce au numit: ”aventura vieții lor”.
